• Dostopno strukturirani seznami in tabele

    Digitalna dostopnost Osnovno
    Pravilno strukturirani seznami in tabele omogočajo, da informacije razumejo tudi uporabniki podpornih tehnologij. Hkrati izboljšajo preglednost, berljivost in orientacijo po vsebini za vse uporabnike.
  • Upravljanje z dotikom in gibi

    Digitalna dostopnost Osnovno
    Dostopno upravljanje z dotikom in gibi omogoča uporabo spletnih strani in aplikacij čim širšemu krogu uporabnikov. Vsako dejanje, ki ga izvedemo z gesto ali dotikom, mora biti mogoče opraviti tudi na enostavnejši način.
  • Dostopni obrazci kot temelj uspešne komunikacije z uporabniki

    Digitalna dostopnost Napredno
    Obrazci so eden najpomembnejših delov spletnih strani, saj uporabnikom omogočajo prijavo, nakup, rezervacijo, pošiljanje povpraševanj in številne druge storitve. Če niso pripravljeni skladno z načeli digitalne dostopnosti, lahko postanejo nepremostljiva ovira za številne uporabnike.
  • Jasna poimenovanja, namen in stanje interaktivnih elementov

    Digitalna dostopnost Napredno
    Interaktivni elementi, kot so gumbi, povezave, obrazci in stikala, morajo imeti jasno določeno ime, vlogo in trenutno stanje. Tako lahko vsi uporabniki, tudi uporabniki podpornih tehnologij, razumejo njihov namen in jih pravilno uporabljajo.
  • Opozorila na napake, ki jih razumejo vsi uporabniki

    Digitalna dostopnost Napredno
    Ko uporabnik pri izpolnjevanju obrazca naredi napako, mora spletna stran jasno sporočiti, kaj je narobe in kako lahko težavo odpravi. Dobro zasnovano opozorilo ne pove le, da je prišlo do napake, temveč uporabniku pomaga razumeti, katero polje je napačno izpolnjeno, zakaj je prišlo do napake in kako jo odpraviti. Takšna obvestila izboljšajo uporabniško izkušnjo za vse, za uporabnike z oviranostmi pa so pogosto ključna za uspešno dokončanje naloge.
  • Dostopna obvestila, ki jih zazna širši krog uporabnikov

    Digitalna dostopnost Napredno
    Kratka obvestila, kot so »Spremembe so shranjene«, »Prijava je uspela« ali »Napaka pri oddaji obrazca«, so pomemben del uporabniške izkušnje. Čeprav se običajno prikažejo le za kratek čas in pogosto ne prejmejo fokusa, morajo biti zaznavna tudi uporabnikom podpornih tehnologij. Le tako lahko vsi uporabniki pravočasno izvedo, kaj se je na strani zgodilo.
  • Berljivost in razumljivost besedila v dostopni komunikaciji

    Digitalna dostopnost Osnovno
    Berljivo in razumljivo besedilo je temelj dostopne komunikacije, saj uporabnikom omogoča, da informacije hitro preberejo, razumejo in uporabijo, ne glede na njihove sposobnosti, izkušnje ali način dostopa do vsebine. Kadar je besedilo zapleteno, slabo strukturirano ali vizualno neustrezno oblikovano, lahko uporabnike izključi že na ravni razumevanja.
  • Video in avdio – Ko vsebino razumemo tudi brez poslušanja ali gledanja

    Digitalna dostopnost Osnovno
    Zagotavljanje nadomestnih načinov za predstavitev avdio in video vsebin ima ključno vlogo pri dostopnosti digitalnih vsebin. Kadar informacije niso na voljo samo v eni obliki, temveč tudi v besedilni ali zvočni obliki, lahko vsebino razume bistveno širši krog uporabnikov. Tako uporabniki niso odvisni zgolj od sluha ali vida, temveč lahko vsebino spremljajo na način, ki jim najbolj ustreza.
  • Navigacija brez ugibanja: vrstni red in vidnost fokusa

    Digitalna dostopnost Osnovno
    Ustrezen vrstni red vsebine je ključen za razumevanje in uporabo spletnih strani. Uporabniki bralnikov zaslona in tisti, ki se po strani pomikajo s tipkovnico, vsebino zaznavajo zaporedno – element za elementom. Če vsebina ni logično strukturirana, lahko hitro pride do zmede, izgube konteksta ali preskakovanja pomembnih informacij.
  • Ko je tipkovnica glavni način uporabe spleta

    Digitalna dostopnost Osnovno
    Tipkovnica ima ključno vlogo pri dostopnosti digitalnih vsebin. Za marsikaterega uporabnika ni zgolj dodatna možnost, temveč osnovni način uporabe spleta. Kadar uporaba miške ni mogoča ali je zelo otežena, tipkovnica omogoča dostop do informacij, navigacijo po strani in uporabo vseh funkcionalnosti spletnega mesta.